VISTA到来，自己也装上了IE7提前感受一下。Cleartype技术确实让人眼前一亮，尤其是在液晶显示器下。可是看了一段时间半像素半Cleartype形式的组合字体后，眼睛确实很累。
突然想到，VISTA和IE的字体以及ClearType模式是可以自定义设置的，但您的中文网站适用性和通用性，做好准备了么？下面我把最近的一些体会与大家分享。
一、我们现在是否在乱用字体？(有衬线与无衬线字体serifvssansserif)
西方国家字母体系分为两类：serif以及sansserif。
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很多时候需要解析或转发不加www的域名。
如果是新网互联之类的，A记录，也就是纯域名，非常好解析，列表里就有。
不过如果是转发就不好办了
我记得新网互联的域名管理里，如果是转发纯域名，那么只需要在前面的二级域名列表框里输入一遍域名，如［skyaga.com］skyaga.com，括号内的是添的内容。
不过中文域名就不好使了。
综合比较下来，万网的是在纯域名前边加上noprefix，代表纯域名，也就是前缀为空的意思。
那么在新网互联的中文域名里，也可用同一方法来实现。
世界级的电子教室(网络教学)NetOp School V5.00 (含最新注册机)
中文版的NetOp School 5.00 Build 2006144已经发布了：
Version 5.00 – Build 2006144 Chinese (Simplified)
Download Teacher (Windows Installer)(教师版)
Download Student (Windows Installer)(学生版)
后两者对于企业很少用到，一个是类别管理，一个是伺服器
Download Class Manager(Windows Installer)
Download Class Server(Windows Installer)
全球最高销量的的虚拟电子教室/培训系统:NetOp School支持局域网兼广域网、甚至是拨号上网,互跨平台支持Win XP, 2000, NT, ME, 98, 95 以及 Terminal Server ，其速度最快、最稳定、功能的全面性和完成性最好，是世界上唯一可以做到一个老师同时对200个学生互动教学的软件，已成功地为各界公司及专业领域的培训、以及各大洲无数院校建立电子教室提供了服务。视频播放–“演示”功能所具备的多媒体视频播放效果极佳，对于从Internet、共享媒体驱动器、或本地驱动器至本地或其他地点进行播放的用户都适用，可播放任何MPEG、AVI或QuickTime影像。演示–可以使老师同时对一人、多人或全部学生进行指导。既可将老师端的屏幕内容全屏发送又可分屏发送到学生机屏幕，以便学生一步步按照教师的指导在自己机器上进行操作。也可将某一特别学生的屏幕作为范例显示给班里的其他同学，同时老师可以锁定学生键盘和鼠标以控制其行为。观察和辅导学生–可观察某一学生屏幕或以缩位图形式同时观察所有学生屏幕，以掌握整个班级的进展状况。还能以软件的双重键盘和鼠标特性帮助学生克服难点，使老师不必亲自到场便可指导学生。浏览在线学生动作–提供多种浏览在线学生的模式。“教室视图”为教师提供了一个虚拟班级座位图。老师可在虚拟环境中自由移动学生位置、增设或消减任意学生；也可使用微型窗口（Mosaic View）查看学生情况或仅以名字列表快速浏览在线学生；还可以将班级组织分为多个小组，按组查看学生；老师可根据不同状况轻易且快速的拖动组员互换组位。在线即时交流–可实现教师与一个、多个或全部学生间的在线即时的文字或语音交流。老师作为讨论主持者，可依次将话筒分配给不同学生。学生也可请求使用话筒以参与其中。所有文字交流都可以作为文本文件保存。分发和收集文件–软件拥有大量文件管理传输特性，老师可轻易分发、组织或归档各种课件作业、试卷、批注等多项内容。远程启动程序–老师可以不用离开他们自己的计算机就可以启动在学生的计算机上的某个程序。这样就可以实现多重应用的教学及演示。请求帮助–学生可以随时在线发送求助信息以及时获得教师帮助。协作特性–老师可以在每个小组中指派一个人作为临时的助理老师，并赋予其全部或部分的教师权限。作为增强这种合作式班级教学的功能，“Pass The Chalk”允许教师将任意教案、作业等文案传递给班级中的所有参与者。这种方法可以实现整个班级在同一文件下共同工作、学习。
跟同级国产软件相比，功能非常强大，而且软件也比较小巧，安装方便。
实在是一款值得推荐的好软件。
最近金山词霸老是出问题，我的词霸是设置开机自启动的，一启动就不能用了，在任务管理器里结束任务也结束不掉。在网上找了好多资料，终于知道原来是与卡巴斯基冲突，现给出解决办法如下：
首先，停止卡巴斯基的主动防御，或暂停保护，对任务栏上的卡巴图标点右键，然后单击”设置”，再出现的界面里点击右边中间一点的”信任区域”，再弹出来的界面里切换到”信任程序”，再单击右边”添加-浏览-再点浏览”，然后再找到词霸的主程序，也就是”xdict.exe”，然后把属性里的项目的信任属性勾选“不控制程序活动”和“不控制访问注册”，一路确定。再重启卡巴斯基或重启机器。这时候的词霸终于再次可以为我们服务了。
由于为频道新加了系统模型，要求原来的文章都移到新的系统模型内。
可是系统本身没有跨模型转移的功能。那只能自己动手，丰衣足食了。
先取消发布。再复制到新表里去。
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I thought it would be helpful to post a revised version of my upgrade process, as well as what I do to overcome common Ad Blockers; mainly Norton Internet Security Ad Blocker. Which is also included in Norton Personal Firewall.
It seemed that some folks were experiencing trouble with making file changes, doing all the required edits, and ensuring that everything is on the server properly.
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采用CSS+DIV对网站重构日趋被大家重视起来了，尤其是大型站点，就在前些天，IT168首页改版就选择了这种做法。其实，早些时候像阿里巴巴、163等大型门户站点就已经完成了重构工作。Robin早在去年就已经有了使用CSS+DIV来编写网页源码的习惯了，个人感觉这种方法确实比传统的TABLE形式的源码架构强多了。
很多SEO技术爱好者不是很明白CSS+DIV与TABLE相比到底有什么好处而来向我咨询，今天我来统一回答:)
根据我个人将近一年的网页编写经验，采用CSS+DIV进行网页重构相对与传统的TABLE网页布局而具有以下4个显著优势：
1：表现和内容相分离
将设计部分剥离出来放在一个独立样式文件中，HTML文件中只存放文本信息。
2：提高搜索引擎对网页的索引效率
用只包含结构化内容的HTML代替嵌套的标签，搜索引擎将更有效地搜索到你的网页内容，并可能给你一个较高的评价。
3：提高页面浏览速度
对于同一个页面视觉效果，采用CSS+DIV重构的页面容量要比TABLE编码的页面文件容量小得多，前者一般只有后者的1/2大小。
4：易于维护和改版
你只要简单的修改几个CSS文件就可以重新设计整个网站的页面。
从以上的描述来看，采用CSS+DIV对网站重构可以大大提升网站用户与搜索引擎的友好度。既然是这样，那为什么不从现在开始就学习并掌握CSS+DIV的网站重构方法呢？
主要搜索引擎：Google, Yahoo, Fast(Alltheweb), Dmoz, Msn, HotBot, Lycos, Looksmart, Altavista, About, Netscape, Excite, Directhit, Ask, Infoseek, Aol, Icq.
上述搜索引擎均可成为八大搜索引擎之一。
提交搜索引擎前，请将该网站列入www.tradesupport.net/default.html相对应的目录页面, 并同时提交这个页面。
提交搜索引擎方式：
1、通过本页面手工提交。Alltheweb, Altavista 应提交各个页面，其余的提交首页即可。
2、手工提交后，通过submission 2000提交网站首页和一个公司介绍页面并生成报告，使用Commandopro提交所有页面。隔一个星期之后，使用trafficeseeker提交首页，并生成报告。再过一个星期之后，采用webceo软件提交自动及手动的搜索引擎。请注意提交的相隔时间及软件的先后顺序。
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